مقدمه

مربیگری ورزشکاران در سال‌های اخیر به یکی از رشته‌های ورزشی پرطرفدار در ایران تبدیل شده است، این رشته علاوه بر آمادگی جسمانی مناسب به آمادگی ذهنی بالایی هم نیازمند می‌باشد، زیرا دارا بودن یک ذهن و روان قوی در این حرفه  کار مربی را تا حد زیادی راحت می‌کند، علی رغم این که در ارتباط با مباحث تمرینی و ویژگی‌های جسمانی این رشته کتاب‌ها و مقالات بسیار متعددی نگاشته شده است، اما مطالب و مسائل روانشناسی حاکم بر مربیگری ورزشکاران کمتر مورد توجه قرار گرفته است، در این کتاب سعی شده است تا به کاربردهای روانشناسی به ویژه روانشناسی تربیتی و تاثیر آن بر مربیگری ورزشی به طور کامل و مفصل پرداخته شود.

مخاطب این کتاب چه کسانی هستند؟

این کتاب برای تمام مربیانی که در رشته‌های مختلف ورزشی مشغول به مربیگری برای ورزشکاران هستند، مناسب می‌باشد و اهمیت زیادی دارد، زیرا تا زمانی که خود مربی روان آسوده و ذهن قوی نداشته باشد، نمی‌تواند ورزشکار را از لحاظ روانی آماده مسابقه نماید و بدیهی است که اگر ورزشکاران در حین مسابقه‌های ورزشی مختلف از آمادگی ذهنی و روانی برخوردار نباشند، نمی‌توانند نتایج مطلوبی از آن مسابقه بگیرند، بنابراین اهمیت این موضوع بسیار مهم است و باید به آن پرداخته شود، علاوه بر مربیان این کتاب برای دانشجویان در رشته‌های روانشناسی و زیر مجموعه‌های این رشته مثل روانشناسی تربیتی، روانشناسی ورزش، روانشناسی یادگیری و غیره نیز توصیه می‌شود، چرا که مطالب مناسبی در ارتباط با این رشته‌ها در کتاب وجود دارد، علاوه بر این اساتید رشته‌های ذکر شده می‌توانند از این کتاب در تدریس خود استفاده نمایند و این کتاب را به عنوان منبع درسی به دانشجویان مربوطه معرفی نمایند.

در این کتاب به چه مطالبی پرداخته شده است؟

این کتاب شامل ۵ بخش و ۷ فصل می‌باشد  که در ۵۴۴ صفحه نوشته شده است، این کتاب  سعی دارد مربیانی تربیت کند که تاثیرگذار و موفق باشند، در واقع تلاش نویسنده در این کتاب بر آن است که بتواند به مربیان کمک کند تا بتوانند در هنگام مربیگری از نظریه‌های مختلف  یادگیری و آموزش استفاده نماید و همچنین یک سری الگوها و اصول و روش‌هایی در این کتاب به مربیان آموزش داده می‌شود که به موفقیت هر چه بیشتر آن‌ها منجر می‌شود، به طور کلی در این کتاب به جنبه‌های روانشناسانه‌ای از آموزش و یادگیری پرداخته شده است و برخلاف بیشتر کتاب هایی که در ارتباط با مربیگری نوشته شده است، در این کتاب تمرکز نویسنده بر روی آمادگی مربی و ورزشکاران از لحاظ روانی و  ذهنی می‌باشد.

مترجمان و نویسندگان کتاب چه‌کسانی هستند؟

این کتاب توسط نویسنده‌ای به نام جفری جی هوبر نوشته شده است و در ایران به تلاش چند از مترجمان متخصص در این زمینه ترجمه گردیده است، ترجمه این کتاب و ویراستاری آن زیر نظر دکتر رمضان حسن زاده انجام شده است و مترجمان دیگری مثل دکتر امید دانا دکتر گلین مهدی نژاد گرجی، دکتر سحر صحرایی پری و دکتر میترا مصلحی جویباری در این امر به ایشان کمک کرده‌اند. دکتر رمضان حسن زاده از چهره‌های برجسته روانشناسی کشور می‌باشند و اقدامات و فعالیت‌های بسیاری در این حوزه به ویژه در دانشگاه آزاد داشته‌اند،  ایشان تحصیلات عالیه خود را در دوره کارشناسی در رشته روان شناسی بالینی از دانشگاه علامه طباطبایی آغاز کردند  و سپس دوره کارشناسی ارشد خود را در رشته روانشناسی تربیتی در دانشگاه تربیت معلم تهران گذرانده‌اند و دکترای تخصصی خود را در رشته روانشناسی از دانشگاه آزاد اسلامی  دریافت نموده‌اند، ایشان پژوهش‌ها و مقالات متعددی در روانشناسی تربیتی دارند و از متخصصان در این زمینه محسوب می‌شوند.

سخن پایانی

اگر شما هم آرزوی مربی شدن را دارید و می‌خواهید جز آن دسته از مربیانی باشید که همیشه در ذهن می‌مانند و تاثیر زیادی بر روی شاگردان خود دارند، باید سعی کنید مهارت‌ها و توانایی‌ها و نیز اطلاعات خود را در ارتباط با حرفه مربیگری افزایش داده و به روز باشید. کتاب کاربرد روانشناسی تربیتی در مربیگری ورزشکاران در  کنار مطالعه  سایر کتاب‌هایی با این مضمون جهت رسیدن به این آرزو بسیار کمک کننده خواهد بود، زیرا با مطالعه این کتاب دید بهتر و مناسب‌تری نسبت به حرفه خود پیدا خواهید کرد، بنابراین اگر به این رشته علاقمند هستید و قصد ورود به این حرفه را به صورت جدی دارید و یا اگر در این حرفه مشغول به کار هستید، یکی از منابعی که می‌تواند به پیشرفت شما در این زمینه کمک کند، کتاب کاربرد روان شناسی تربیتی در مربیگری ورزشکاران می‌باشد.